MENGENAL

PEMBELAJARAN TEMATIK

UNTUK ANAK USIA DINI

Mengenal Pembelajaran Tematik untuk Anak Usia Dini merupakan buku yang menghadirkan pembahasan komprehensif mengenai dunia anak usia dini dan proses pembelajarannya. Buku ini mengajak pembaca memahami anak bukan sekadar dari batasan usia, tetapi sebagai individu yang memiliki karakteristik, kebutuhan, serta potensi perkembangan yang khas. Pembahasan mencakup berbagai aspek perkembangan anak, perspektif agama dan pendidikan, serta teori-teori perkembangan seperti attachment, modelling, perkembangan kognitif, moral, kreativitas, dan humanistik.

Pembahasan selanjutnya diarahkan pada paradigma belajar anak usia dini, meliputi konsep lembaga dan pembelajaran ramah anak, tahapan dan konten pembelajaran, serta pentingnya dukungan pendidik dan orang tua. Buku ini kemudian memberikan perhatian khusus pada pembelajaran tematik sebagai pendekatan yang mengintegrasikan berbagai pengalaman belajar melalui tema-tema yang dekat dengan kehidupan anak. Dengan pendekatan tersebut, pembelajaran diharapkan tidak sekadar menyampaikan pengetahuan, tetapi juga memberikan ruang bagi anak untuk belajar melalui pengalaman, interaksi, eksplorasi, dan aktivitas yang bermakna.

Menariknya, buku ini tidak berhenti pada konsep dan teori, tetapi turut membicarakan berbagai persoalan aktual dalam pendidikan anak usia dini. Tantangan pembelajaran tematik di era digital serta hambatan belajar dan perkembangan anak, baik pada aspek kognitif, fisik, emosi, maupun motorik, menjadi bagian penting yang memperkaya pembahasan. Dengan cakupan tersebut, buku ini layak menjadi referensi dan bahan belajar bagi mahasiswa, akademisi, peneliti, guru, orang tua, serta pegiat pendidikan anak usia dini yang ingin memahami dan menghadirkan proses pembelajaran yang ramah, menyenangkan, serta sesuai dengan kebutuhan tumbuh kembang anak.

Penulis: Muchlisah, dkk.

Editor: Fuad Ardlin

ISBN: ...

Halaman: x + 264 hlm

Ukuran: 18 x 25.7 cm

Tahun Terbit: 2026

Harga: Rp. 125.000